Лепка — очень важный процесс для детского развития. Эта техника тренирует мелкую моторику, развивает пространственное мышление, дает понятие о размере, цвете и форме объекта. Специалисты советуют чаще работать с пластилином детям разного возраста: как дошкольникам, так и младшим школьникам. Дети постарше могут пробовать даже глину и скульптурный пластилин.
Начнем с создания сыра. Кусок желтого пластилина разминаем, формируем «блин», переворачиваем другой стороной, чтобы его поверхность была ровной, без отпечатков пальцев. Трубочкой выдавливаем дырки на поверхности сыра. На пустых участках пройдемся тупым восковым карандашом, слегка надавливая. Затем нарежьте сыр на треугольные кусочки.
Далее переходим к работе над мышкой. Скатываем пластилин темного цвета в большой шарик, придаем форму капли. Узкий конец станет носиком, его надо дополнить маленьким шариком. Формируем хвостик мышонка из тонкой пластилиновой колбаски, прикрепляем в нужном месте.
Ушки — это два тонких круга, можно даже придать им форму с помощью какого-то шарообразного предмета, надавливая им посередине. После того, как прикрепим ушки на голову, увидим шов на месте соединения. Прикроем эти швы белыми шариками, которые будут имитировать глаза. Маленькие черные шарики вставим на место зрачков.

Наше задание на поиск математического соответствия состоит из двух частей. Сначала мы вырезаем круги и создаем яркие поделки в виде кусков арбуза, затем пишем на них числовой ряд двумя способами, а затем перемешиваем и ищем соответствия. В процессе выполнения формируется координация движений, аналитические и сравнительные навыки, математическая логика.
Нарисуйте на половине ломтиков арбуза цифры от 1 до 5. На оставшиеся элементы нанесите капли-косточки, тоже от 1 до 5. Перемешайте элементы. Дайте ребенку немного времени подумать и установить числовые соответствия. Если малыш не справился сам — помогите и объясните на нескольких примерах.